Archive for the 'General' Category

pygame makes me waste my time

Sunday, October 11th, 2009

Today I had some free time so I decided to take back python programming to add some features I had in mind for the pyncel app.

But then I discovered an anoying bug, if you resize the window the mouse messages from pygame don’t work properly, they are limited to the old size, so if the new window is bigger, when the mouse moves outside the old size it stop sending messages, and when it sends it, the position is always in the old border.

I track the problem till pygame, and I discovered that it is just a bug, nothing else to say. I guess the problem is some kind of ‘if’ statement inside pygame code, because I’ve been working with SDL for long time and it never gave me this problem

The weird thing is that I’ve been trying to find more people commenting this bug and there is no trail. And being such an obvious error I’m dazed. Maybe is a problem that only arises with Windows 7

So this is why I comment it here, with the keywords to help search engines: pygame VIDEORESIZE mouse border problem error. I hope somebody finds this post somebody and stop wasting time with pygame.

No improvements to my app today.

Harder, Better, Faster, Stronger

Tuesday, September 1st, 2009

And then I realized how much time wasted, how many ideas got lost, and how far I was getting from the right path I draw during my bright years. And then I remembered, that I had a blog, somewhere over the internet.

So from now and on, it doesnt matter that I think I don’t have nothing to say, from now and on I will do things, and I will document them, here, and I will use this blog as a proof of existence.

And yes, it is time to switch to english.

But be aware, not more emo-stuff (I hope), from now only technical words I barely understand.

Evaluaciones

Thursday, August 7th, 2008

Me han pasado hoy el enlace a la web donde se pueden ver las valoraciones que los alumnos han hecho de mi labor como profesor de prácticas de los últimos años. Sabía que existía tal web pero nunca me había parado a buscarla, y lo cierto es que me dejan bastante fino.

Como profesor novato que soy aprecio las críticas y veo que en gran parte tienen razón, muchos de los errores que apuntan son fallos que me constan ya de tiempo atras, pero que no se solventan de un año para el otro. Tambien los hay que se toman mis reproches como algo personal y aprovechan las evaluaciones anónimas para desahogarse, pero yo tambien he sido alumno así que es comprensible.

Os dejo aquí el listado de los comentarios que me han hecho los alumnos en los últimos años para escarnio público mio.

Infografía 2007 mi primer año como profesor, traté de repetir lo que se había hecho en años anteriores aunque no me convenciera del todo, aun así ese año figuré en la lista de profesores que estaban por encima de la media en valoraciones, la nota media fué de 8.09

  • excelente, explica muy bien y si tienes alguna duda, te atiende muy aducademente. (este debía ser el alumno al que le aprobé con un cuatro)
  • mes exercicis y practiques i menys teoria abstracta. (parece eslogan de campaña)
  • És poc eficient haver de posar a la pràctica allò que encara no s’ha explicat a teoria.
  • Explicaciones muy claras y ademas incluye posibles errores tipicos que se han cometido a lo largo de los cursos, que quieras o no, son muy utiles porque hacen que vayas con mas atencion a la horade programar.
  • M’agrada molt la forma d’explicar. Fa que les practiques siguin molt entenedores i amenes. La unica cosa es que es podria deixar una mica mes de temps per a l’ntrega de les practiques, ja que tot i que es poden fer parcialment a classe, per acabar-les al mateix dia no es possible moltes vegades, creant retrassos en l’entrega – retrassos acceptats, pero que no agraden ni a professors ni a alumnes
  • Que parli més a poc a poc. No és que s’expliqui malament, és que a la velocitat que ho explica no tenim temps de processar tota l’informació. A part d’això molt bé tot, està molt predisposat a ajudar.
  • Explica bé i sempre está disposat a ajudar.
  • Que no parli tant depressa.
  • Es un tiu una mica borde i va del pal amb els alumnes, es creu un ser superior als alumnes, personalment, el professor més estúpid que m’he trobat en tota la carrera….  (este llevaba odio contenido durante semanas)

Infografía 2008, este año intenté rehacer las practicas para hacerlas menos teóricas y más utiles para los alumnos, aunque eso las hizo algo caoticas. Reconozco que se me fué un poco de las manos y eso se notó en las valoraciones. La nota media fué de 6.16:

  • En general todo esta bien. ¡enhorabuena!
  • Al fer-se-li una pregunta, o dir-li que una cosa no et funciona, si mira la teva pràctica, sol dir que ‘esto es una chorrada, imaginate tener que trabajar con operaciones de matrices como yo’, despreciant el que els alumnes a vegades no sapiguem una resposta. Tot i així, sempre acaba resolent la qüestió. (jurl, a este mis críticas no le sentaron muy bien)
  • no és que expliqui malament, si no que ho fa massa rapid. parla extremadament rapid dels conceptes que segurament ell sap de sobres i deu considerar banals xo molts de nosaltres ni coneixem i és molt dificil seguir que diu quan encara estas pensant en el que ha dit abans.
  • Una semana es poco plazo de entrega para la gran mayoria de las practicas.
  • Parla tan depressa que no s’enten res del que diu i a part utilitza documents en PDF que son d’altres anys i que tenen poca relació o serveixen de poca ajuda a l’hora de fer les pràctiques. Si el vas a veure el despatx perque no t’ha quedat clara alguna cosa, no t’ajuda a entendre-ho sino que encara posa traves preguntant si no escoltàvem a classe… No m’ha agradat gens la docència rebuda (i se que no soc la unica persona) (parte de razón lleva pero me quedo con la última frase, habla por los demas porque sabe que ellos no tendran valor de hacerlo)
  • Parla molt ràpid. La classe on s’impartia la classe era un forn (la 231 crec). Amb tanta calor un no es pot concentrar. (no se si me culpa a mi de que la clase se caliente tanto)
  • Hi han massa pràctiques a fer durant el trimestre, ja que tenim més assignatures d’aquest estil de fer pràctiques i seminaris i encara més amb Bolonya… El professor a vegades s’explica amb massa pressa a les pràctiques i no s’acaba d’entendre tot el que s’ha de fer.

Taller de Jocs 2008, primer año dando juegos, en general estoy contento pero faltó algo de planificación y los recursos que daba a veces no habian pasado un testeo adecuado, pero traté de suplirlo dedicandoles más horas de las que figuraban por contrato. La nota media que me dieron fué de 8.23

  • Agenjo for president (este debe ser presidente de mi club de fans)
  • parla més a poc a poc 😉
  • Cuidado con los bugs en los frameworks, los alumnos nos podemos volver bastante locos! A parte de eso, buen trabajo. (es lo que pasa cuando no reaprovechas el trabajo de los profesores anteriores)

En fin, creo que queda claro que tengo que ponerme serio con mi problema de hablar rápido, pero joder, hablar más lento implica pensar más lento y eso no se como se hace. Y por otra parte debería advertirles de que tengo una actitud un poco agresiva cuando se trata de comentar sus errores, pero no hay maldad ninguna, es la manera como a mi me habría gustado que me dijeran las cosas.

Bueno, me queda mucho trabajo que hacer para mejorar mi labor docente, me esforzaré para que no me vean tan ‘evil’ cuando pierda la paciencia.

El Sindrome del Savegame

Thursday, June 12th, 2008

Yo me considero hijo de una generación donde los grandes cambios se han producido con tanta celeridad que nadie ha sabido las consecuencias que se iban derivando de ella.

No es que esto no haya sucedido antes, es solo que por lo general a cada gran cambio le precede un tiempo de adaptación donde las cosas se asientan y donde se pueden medir su impacto en los otros ámbitos, para poder aplicar alguna solución que los palie de alguna manera, y en esta generación eso difícilmente puede suceder.

Mi generación ha jugado mucho a videojuegos, hemos visto el salto del Pacman al GTA4, y nos hemos dejado arrastrar por la mecánica de mundos virtuales, adaptando nuestra forma de pensar a la de los creadores de mundos. Algunos de los que derrochaban su tiempo en videojuegos lo han sabido alternar con otras actividades más enriquecedoras socialmente que les han mantenido equilibrados, yo no.

En un videojuego uno no teme a las consecuencias de sus actos durante la partida, primero porque sabe que estas jamás traspasaran el umbral entre el videojuego y  la realidad, y segundo porque incluso dentro del juego sabe que siempre le quedara alguna partida guardada desde la que poder recuperar el momento anterior a cuando tuvo que tomar su decisión. El jugador no afronta las consecuencias de sus malas decisiones y por lo tanto no ejercita tampoco su habilidad para enmendar los errores.

loopEs por eso que el adolescente que desarrolla su personalidad delante de una pantalla no tiene el hábito de afrontar las consecuencias de sus decisiones.

Esta persona una vez puesta en el contexto social, emocional o laboral siente una presión increible cuando se trata de tomar decisiones, no se ve capaz de elegir porque le da pánico equivocarse, teme sobremanera arrepentirse.

Cuando a un jugador se le presenta un dilema en el que debe tomar una decisión a elegir entre varias este no toma aquella que parezca más favorable (incluso si esta es mucho más probable que el resto), tomará la que menos impacto tenga en su vida, es decir, aquella que garantice que no tendrá consecuencias.

Esto a la larga hace que el jugador se deje arrastrar por las decisiones de los demás, deambulando por un curso de la vida que no es el que él ha escogido.

Ante tal panorama el jugador solo le queda una opción y es la de asegurarse de que quienes tomen las decisiones por él sepan qué es lo que él quiere.

Y ya van tres…

Sunday, June 1st, 2008

Hará cosa de un año al mover el blog de carpeta en el servidor este se fué al traste. Traté de arreglarlo pero solo conseguí que los antiguos posts estuvieran visibles, internamente estaba tan destrozado que no se podía ni escribir ni editar lo ya existente, así que finalmente desistí, tampoco es que sintiera que tenía nada que contar.

Pero echo a faltar tener mi rincon en la red así que he enviado el viejo blog a un rincón polvoriento del servidor y reinstalado un WP de nuevo. Espero que este no me la juegue como el anterior, de hecho le he cogido manía pero yo siempre he sido de más vale malo conocido…

Invertiré el tiempo justo para adaptar un theme bonito y darle un toque personal pero sin entrar en la clásica esperial de mejorarlo hasta el punto de que le dedico más horas al continente que no al contenido.